Indrukwekkend uitvalpercentage in psychologie aan UCLouvain, slechts vijf eerstejaarsstudenten geslaagd

Slachting op UCLouvain’s School of Psychology. Van de 645 studenten die in het eerste jaar waren ingeschreven, slaagden er slechts vijf in de eerste sessie. Indrukwekkend percentage mislukkingen, sterk aan de kaak gesteld door belangrijke belanghebbenden.

Het was een open brief op Facebook die het poeder deed ontbranden. driejarige student Het bachelorjaar spreekt zijn teleurstelling uit. Ze zei tegen zichzelfWalgen van dit systeem‘En walgelijk door het jaarlijkse slagingspercentage van haar universiteit.

Lees ook: Moedig jezelf aan om te studeren door andere studenten het op Youtube te zien doen, welkom in de wereld van ‘study with me’

Ook het gedrag van sommige docenten werd gemarkeerd. “Tussen gemiddelden op 12, 13 en zelfs 14 voor sommige cycli sinds negatieve punten werden verwijderd. Om nog maar te zwijgen van de vraag waarbij de leraar onze open vragen niet corrigeert als we niet de helft van de MCQ hebben‘Kunnen we in de brief lezen.

Hecateump in het eerste jaar

Ook eerstejaars psychologiestudenten hebben kritiek op dit systeem. Ze zijn pas vijf jaar oud en hebben hun hele jaar gehad. De andere 640 verschijnen in de septembersessie.

“Ik deed 8 examens in 10 dagen, het was enorm. Ik heb de indruk dat we een hogere drempel voor succes hebben toegevoegd, nog meer verfijnde materialen‘, legt de student uit die opnieuw vijf toetsen moet maken.

Lees ook: “Niet de meest voor de hand liggende blokkade”: Examenstudenten lopen uiteen tussen deconstructie, de terugkeer van de zon en grote sportevenementen.

“Het was voor iedereen een zwaar jaar. Ze zijn bedoeld als leraren psychologie, en daarom opvoeders en weldoeners. En daar krijgen we de indruk dat het net het tegenovergestelde isDe resultaten: Veel studenten overwegen van studie te veranderen.

Een ingewikkeld jaar voor studenten

De situatie is ongekend, zegt Vivian Chujnak, hoofd van het studentenbureau psychologie. Het wijst op twee redenen voor dit bloedbad. Eerste “De impact van de gezondheidscrisis die studenten psychologisch treftTen tweede, het gebrek aan middelen binnen het college. “We beschikken niet over voldoende middelen van UCLouvain om kwaliteitsvol onderwijs te garanderen. Vooral vanuit het oogpunt van human resources“

Antwoord van UCLouvain

UCLouvain erkent in een persbericht een ongebruikelijke situatie. “Tijdens de drie voorgaande cycli van de Covid-periode (juni 2020, september 2020, januari 2021) waren de algemene academische scores van de universiteit telkens beduidend hoger dan die van voorgaande jaren. Voor de sessie van juni 2021 is de volledige analyse van de resultaten nog niet beschikbaar, maar op basis van de eerste indicaties lijken de resultaten bij de universiteit erg op die van de onbevredigende periodes.“

De universiteit belooft deze bevindingen nader te analyseren.